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志和教育专家解答,孩子不想上学怎么办

发布日期:2019-04-13浏览次数:

父母们想知道:孩子今年刚进入六年级。他突然不喜欢在这个关键时刻上学。他整天都没写作业。他经常说话。当他回到家时,他把自己锁在房子里,显然是叛逆的。我也玩了,打碎了,甚至老师都帮不了他。我现在应该怎么做?

志和教育专家回复:

当一些孩子到了青春期时,他们突然变得像个人,这让很多父母感到惊讶和担忧。但实际上,这个孩子正在爆发多年来积累在他心中的情感。

不喜欢上学,不写作业,行为叛逆,大多数时候是孩子对父母的长期控制的抵抗,是受控养育的自然结果。

如果孩子真的认为学习是他自己的事情,而努力学习是基于内在价值,而不是父母的强迫和热情,那么这种“突然变化”就不太可能发生。

因此,当孩子开始进入青春期并且有叛逆行为时,父母真正需要做的就是反思他们自己的养育方式,改变他们的心态,并彻底消除暴力压制。

良好的行为源于自尊,但父母的控制和压制只会降低孩子的自尊心。

因为如果孩子没有父母的尊重,他就不能真正尊重自己,更不用说养成良好的自我控制能力。

当然,如果父母能够更快地理解这一点,他们越早调整育儿方式,孩子就越容易“顺利”度过青春期。

首先,我建议你尝试改变你的观点。每当孩子出现所谓的行为问题时,将其解释为“这是一个遇到困难且需要帮助的孩子”。

孩子“突然”厌倦学习的原因可能是他的心情过于沉重,这超出了他能承受的压力的临界点。

这些情绪可能来自与父母的关系,学业压力等。同时,您还需要考虑孩子是否遇到其他特殊问题。

例如,人际压力在这个年龄段的儿童中也很常见。

那么,你此时真正需要做的不是“强烈按压牛头”——强迫孩子学习,而是帮助他找到适当的情感清理渠道,减轻巨石的重量压在他的心里。

因此,在第二步中,放下问题本身,并实际做一些事情来修复您与孩子的亲子关系。

也许孩子的眼睛仍然幼稚和绿色,但随着孩子的成长,你仍然需要迈出这一步。——提醒自己放手让孩子自主决策。

大多数时候,父母和子女之间的紧张关系与“控制和反控制”有关。

更重要的是,您需要学习如何倾听和理解您的孩子,而不是站在权威的位置,评估或指责他。

这个阶段的孩子将进入情绪发展的关键时期,脑激素的分泌将非常丰富,但负责高级心理功能的大脑区域,如分析,判断,决策和自我控制仍然在发展缓慢的过程。

这也解释了为什么青少年儿童大多是冲动的,做事情而不考虑后果。

只有真正了解孩子行为背后的感受和需求,才能真正找到满足孩子内心需求的关键,并为他提供适当的帮助。

 

湖南志和教育是一家针对网络成瘾、叛逆任性、厌学逃学、沉迷早恋、沾染烟酒、夜不归宿、结交不良朋友、奢侈消费、亲情淡漠、懒惰拖拉、不讲卫生等成长问题的青少年进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培训和文化辅导的机构。系全国首家和唯一引进台湾代币制教育模式的机构。全国首家和唯一面向社会100%透明办学的机构。先后 被《政法频道》、《当代商报》、《人民网》、《新华网》、《联合早报网》等二十多家主流媒体深度报道,系同类型学校中获得最广泛媒体认可的机构。
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